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运用历史活动将学生带入自觉探究状态

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摘要 学生所学科目不同,进入探究的状态也有千差万别。这里,我就初中历史如何让学生自觉进入探究状态谈一下自己的看法。
作者 梁增春
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第3期184-185,共2页 Learning Weekly
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