试论促进小学生语文学习的有效途径

随着课程改革的深入进行,语文作为一门培养语言学习能力,丰富学生情感的学科,在各门学科中占据的位置得到提升。小学语文处在语文学科学习的基础性阶段,需要教师在教学过程中注意设置合理的设问,引入多种教学手法,巧妙运用多媒体,从而提升小学生学习语文的兴趣,提高其学习效率和学习成绩,为今后的语文学习打下扎实的基础。