良好的开端是成功的一半——历史课堂教学导入策略

新课都有一个导入的教学环节。一段构思巧妙、设计精彩的导入,能激发学生学习兴趣,调动学生积极性,提高教学效果。本文主要小结和探讨历史课堂教学导入的方法。