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也谈歌曲在语文课堂教学中的使用
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摘要
学生很爱歌曲,如何让这些动听的音符服务于语文教学课堂,文章对此进行了探讨和举证,力求独辟蹊径,为多样化语文课堂的构建增砖添瓦。
作者
元利芳
机构地区
河北省沙河市周庄第一中学
出处
《学周刊（下旬）》
2016年第3期232-233,共2页
Learning Weekly
关键词
歌曲
语文课堂
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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