基于道德训练提升青年道德认同的可行性研究

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摘要运用定性和定量的方法对505名青年进行道德训练,训练和观察持续了两年时间,针对青年在道德认同以及敏感性上的变化以及作用机制进行了研究。研究结果显示通过道德训练能显著提高道德敏感性水平,外显道德认同水平也有所提升,志愿服务动机水平尤其是责任动机得到有效提升。

作者刘杏潘红霞

机构地区浙江传媒学院团委办公室浙江传媒学院文学院党总支

出处《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期104-107,共4页 China Youth Study

基金 2015年浙江省教育科学规划研究项目“大学生网络道德行为及养成教育”(2015SCG207) 2016年度浙江省哲学社会科学规划研究项目“基于道德认同理论视野下大学生网络道德失范及防治体系研究”(16NDJC162YB)

关键词青年道德教育道德认同训练

参考文献3

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中国青年研究

2016年第2期

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