期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈化学实验教学中学生创新能力的培养
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课标中增加了大量化学实验课程,这成为培养学生动手能力,提高创新思维的重要手段。阐述了中学化学实验教学的重要性,希望通过化学实验这把金钥匙,启迪学生的思维,激发学生学习化学的主观愿望,促进学生主动探索能力的提升,促进学习水平的不断提高。
作者
李保林
机构地区
吉林省四平辽河农垦管理区三塔中学
出处
《中国校外教育》
2015年第12期109-109,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
化学实验
课堂教学
创新思维
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
7
同被引文献
5
引证文献
3
二级引证文献
7
参考文献
1
1
曹坤.
善用现象类比 培养创新能力[J]
.中学化学教学参考,2010(4):23-24.
被引量:8
二级参考文献
1
1
宋心琦,等.普通高中课程标准实验教科书化学2(必修)[M].北京:人民教育出版社,2007:33.
共引文献
7
1
陈建伟,马贤波.
初中化学实验教学与学生创新能力的培养[J]
.科技信息,2010(27).
被引量:1
2
张万平.
化学课堂教学要善用类比思维[J]
.科教导刊,2013(24):127-128.
3
罗德雄.
浅谈化学实验教学中学生创新能力的培养[J]
.学周刊(上旬),2015(3):91-91.
4
赵大洲.
如何培养中学生的化学自主探究能力[J]
.中国现代教育装备,2016(6):53-54.
被引量:1
5
赵大洲.
浅谈初中化学教师教学中的若干问题——以陕西省“国培计划”初中化学班为例[J]
.课程教育研究,2016,0(14):178-178.
6
孙丽慧.
如何在化学实验教学中培养学生的创新能力[J]
.考试周刊,2016,0(100):146-146.
被引量:2
7
张陈燕,姜坤林,曹坤.
让生活成为化学学习之源[J]
.化学教与学,2020(7):45-46.
同被引文献
5
1
托尼.瓦格纳.教育大未来[M].海口:南海出版公司,2013,1.
2
王建勇.
浅谈中学化学实验教学中巧用多媒体[J]
.教育教学论坛,2010(1):110-110.
被引量:2
3
班睿.
有机化学实验教学中学生创新能力培养的探索[J]
.广州化工,2010,38(10):208-209.
被引量:11
4
陆国志,谷伟健,王晶.
中学化学实验绿色化的实践途径[J]
.教学与管理(中学版),2016(4):69-71.
被引量:5
5
颜汤.
中学化学实验课教学改革探讨[J]
.湘潭师范学院学报(自然科学版),2003,25(4):118-120.
被引量:1
引证文献
3
1
袁付琼.
浅析中学化学实验教学改革[J]
.山东化工,2016,45(16):191-191.
被引量:7
2
曾德琨.
实验技巧和生活技能[J]
.化学教与学,2016(9):96-97.
3
廖滢滢.
化学实验教学中学生创新能力的培养[J]
.现代职业教育,2018(26):80-80.
二级引证文献
7
1
王丹.
试论中学生化学探究能力的培养[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(6):115-115.
2
沈芝,吴章青,赵强.
中学化学实验在学生素质教育中的重要性[J]
.山东化工,2019,48(18):178-180.
被引量:3
3
沈芝,吕雅倩,赵强.
中学化学实验对学生理解理论知识的意义[J]
.广州化工,2020,48(1):141-143.
被引量:2
4
蒙润林.
中学化学实验教学与学生创新意识培养[J]
.高考,2019,0(17):160-160.
5
王静,李天俊.
提高中学化学教学效果的初步研究[J]
.中华少年,2017,0(34):199-200.
6
朱有邦.
中学化学实验教学的现状及其对策研究[J]
.课程教育研究,2019,0(35):167-167.
被引量:2
7
刘大永.
在中学化学实验教学中培养学生的科学精神[J]
.山西青年,2018,0(15):65-65.
1
魏家玉.
守恒法——解化学题的金钥匙[J]
.中学化学教学参考,2000(1):92-94.
2
梁世强.
了解物理化学前沿成果,启迪学生的创新思维[J]
.广州化工,1999,27(4):114-116.
被引量:8
3
张顺清,舒中强.
联想——突破有机框图推断题的金钥匙(二)[J]
.中学化学,2009(9):30-34.
4
王利亚.
在化学实验中培养学生的探究能力[J]
.科学咨询,2009(6):81-81.
被引量:2
5
陈进前.
特殊的“氢”——解题的金钥匙[J]
.求学(理科版),2011(10):62-64.
6
任艳平.
解决水溶液中离子平衡知识的金钥匙——醋酸[J]
.学问(现代教学研究),2012(9):81-81.
7
唐绍霖.
多媒体在初中化学实验教学中的应用[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(5):61-61.
被引量:1
8
孙茂荟.
浅谈新课程理念下的高中化学实验教学[J]
.中国校外教育,2014(1):79-79.
9
胡秀贞.
有机化学教学改革探索[J]
.大学化学,1994,9(4):29-29.
被引量:2
10
李淑平.
新课改下的化学实验与反思[J]
.信息教研周刊,2011(8):82-82.
中国校外教育
2015年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部