摘要
1938-1940年,为了提升高等教育质量,加强对招生考试权力的掌握和对高等教育的控制,南京国民政府主导施行了大学统一招生考试制度。在该制度实施期间和实施之后,人们对其进行了讨论。多数人认为实施统考制度具有必要性,且从招考主持者、命题者与命题范围等方面对实施统考的方法加以探讨,对三年统考进行了较为中肯的评价,同时针对录取、评分标准不统一等问题提出改进建议。
出处
《教育评论》
北大核心
2016年第1期161-164,共4页
Education Review
基金
教育部2014年度人文社会科学研究规划青年基金项目"中国百年高等教育史上三次飞跃发展"(编号14YJC880007)的研究成果