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高中数学概念图教学的应用策略研究

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摘要 高中数学是一门较为复杂的科目,它所涉及的领域以及所研究的方向都比较广泛和深奥,因此,学好高中数学一直以来都是许多学生的难题.为了使得更多的学生可以学好高中数学,我们渐渐地将概念图的教学策略引用到了实际教学过程中.希望可以帮助高中学生更好地理解和掌握数学知识,从而不断地提高自身的数学水平.进而提高我国整体的教学质量.拳文就目前高中数学概念图教学的应用现状以及策略做了简要的分析和探讨.希望对提高我国高中数学的教学水平有一定的帮助.
作者 程红
出处 《数学教学通讯》 2016年第3期27-28,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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