期刊文献+

“五步法”突破学习瓶颈

下载PDF
导出
摘要 原子结构、元素周期表、元素周期律、化学键等内容,概念多,范围广,难度大。同学们在学习时,要在精读教材的基础上,以物质结构为中心,以元素周期律(表)为纲,充分利用类比、归纳、分析、推理的方法,按由先到后、由浅入深的顺序,形成知识网络,总结知识规律,达到能灵活运用知识的目的。第一步:熟练掌握原子结构(原子的构成如图1所示)1.元素符号周围各数字的含义(如图2所示)。
作者 李宏华
出处 《中学生数理化(高一使用)》 2016年第1期44-48,共5页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部