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多媒体与板书在结构力学中的融合统一 被引量:1

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摘要 目前结构力学授课现状:内容多,课时少。采用多媒体授课方法,可弥补学时紧张、课堂教学枯燥等不足。围绕多媒体和传统板书存在的问题,提出相应的应对策略。结合多年教学实践提出将两者有机融会贯通在一起,优势互补,提高课堂教学水平。
作者 焦玲
出处 《安阳工学院学报》 2015年第6期105-107,共3页 Journal of Anyang Institute of Technology
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