摘要
文章对半个多世纪以来中国传统音乐教材建设走过的道路进行了简要回顾,分析了中国传统音乐教材的类型、编写特点以及存在的问题,并对今后中国传统音乐教材建设提出了一些建议和展望。
The authors give a brief review of the types of Chinese traditional teaching materials,its features in compiling and problems in editing,as well as with some suggestions and prospects.
出处
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2015年第4期28-33,4,共6页
Art of Music(Journal of the Shanghai Conservatory of Music)