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“慕课”给高校带来的挑战及应对策略
被引量:
2
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摘要
"慕课"以互联网络为技术基础,以其大规模、开放、生动及个性化的在线学习体验风靡全球。它打破了高校原有的时空界限,为资源整合创造了条件,但对高校的教学管理、教学模式、教学方法及高校教师的传播知识能力带来了新的挑战。建议从提高高校教学管理水平、改革教学模式、帮助师生适应在线学习模式几个方面应对。
作者
李静
机构地区
东北大学文法学院
出处
《长春教育学院学报》
2015年第18期9-12,共4页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
慕课
教学模式
翻转课堂
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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长春教育学院学报
2015年 第18期
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