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应用技术型大学科研评价体系构建探讨
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摘要
当前我国正倡导一些地方本科院校转型发展为应用技术大学,应用技术型大学有它自身的办学与科研定位。提升大学的科研水平,一个有效的方法便是建立一套合理、完善的科研评价体系。本文在分析了应用技术大学办学特点与科研特征基础上,探讨构建一套适合应用技术大学科学研究特点的科研评价体系,以促进应用技术型高校科研水平提升。
作者
狄俊安
机构地区
闽江学院
出处
《长春教育学院学报》
2015年第20期1-4,共4页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
应用技术大学
科研定位
科研评价
分类号
G630.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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长春教育学院学报
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