期刊文献+

浅析大学英语教学中语篇分析对翻译的影响

下载PDF
导出
摘要 语篇分析是将整个语篇作为分析对象,是对语篇句子间的衔接、段落间的逻辑关系以及文体结构等内容的分析,教师应深入了解作者的写作意图、目的、态度和语言特点等。语篇分析强调整体,可以有效帮助学生摆脱对字典的依赖,从而提升学生的分析能力和理解能力,增强语篇的掌控能力。
作者 李艳娜
出处 《英语教师》 2015年第23期107-108,共2页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献11

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部