期刊文献+

高等院校旅游专业英语课堂现状分析及教学模式构建 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 面对与日俱增的就业压力,各高校不断调整并完善课程教学以满足社会对应用型技术人才的需求。由于旅游英语实践性较强,教学目的不同于普通通识英语,在外语教育界受到了越来越多的关注,因此,从教学实践出发,分析该课程的教学现状与课堂特点,以旅游应用技术型人才需求为导向,提出相应对策,是一线教师应不断探索的方向。
作者 马影
出处 《英语教师》 2015年第23期120-121,共2页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献23

  • 1高玉玲.论交际教学法在旅游英语教学中的积极作用[J].玉溪师范学院学报,2000,16(6):77-79. 被引量:6
  • 2李会琴,王林.旅游英语教学方法与问题[J].河北理工大学学报(社会科学版),2006,6(2):175-176. 被引量:42
  • 3姜希星,王鹏.高等职业院校旅游英语专业教学实践探索[J].中国高教研究,2006(7):73-74. 被引量:101
  • 4[1]王兴斌.中国旅游客源国,地区概况[M].旅游教育出版社,2002.
  • 5[7]Stevens R J.Cooperative learning and classroom structure[J].Teaching and teacher education,2005,(2).
  • 6常俊跃.中国文化[M].北京:北京大学出版社,2011.
  • 7Anthony, L. 1997. ESP: What does it mean? [OL ] http ://www. antlab, sci. waseda, ac. jp/abstracts/ESParticle, html. aclessed 08/ 01/,2011.
  • 8Bojovic,M. 2006. Teaching Foreign Language for Specific Purpo- ses : Teacher Development[ R ]. The proceedings of the 31 st Annual Association of Teacher Education in Europe, http ://www. per. uni- lj. si/atee/978 - 961 - 6637 - 06 - 0/487 - 493. pdf.
  • 9Boswood,T. 1994. Communication for specific purposes: Establis- hing the communicative events as the focus of attention in ESP[ J]. Perspectives:Working Papers in English and Communication ,6 (1) : 35 - 60.
  • 10Dudley-Evans,T. & M. St. John. 1998. Developments in English for Specific Purposes [ M ] . Cambridge: Cambridge University Press.

共引文献249

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部