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倾力打造初中语文生命化激情课堂

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摘要 传统语文教学把学生看作是一个盛装知识的容器,答题的工具,而没有把他们看成是实实在在的生命。在新课改的背景下,教师要转变教学观念,把课堂还给学生,尊重生命,全员参与;激发兴趣,点燃激情;锻炼胆量,增强自信;活跃思维,富于创造。在教学中,采取行之有效的教学方法,打造生命化激情课堂,使课堂真正地"活"起来。
作者 李秋波
机构地区 长春市第
出处 《长春教育学院学报》 2015年第24期168-169,共2页 Journal of Changchun Education Institute
  • 相关文献

参考文献3

  • 1瓦·阿·苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].教育科学出版社,1981.
  • 2于漪.语文教育艺术研究[M].山东教育出版社,1999.
  • 3夸美纽斯.教学论[M].教育科学出版社,1999.

共引文献6

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