期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中物理教学的模型构建——以“轻绳、轻弹簧的力学分析”的研究为例
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着科学技术的不断发展和堤高,培养实用型的技术人才显得尤为重要。物理作为与日常生产生活密不可分的学科,一再强调理论与实践相结合的重要性,因此高中物理教学模型的构建至关重要,构建统一的理想模型和解题模型,能够降低教学难度,提升教学质量。
作者
羊丹丹
机构地区
江苏省靖江高级中学
出处
《江苏教育(中学教学)》
2015年第12期48-49,共2页
关键词
高中物理
教学模型
力学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
3
同被引文献
4
1
毕海涛.
谈轻绳、轻杆和轻弹簧三种理想模型[J]
.数理化学习(高三),2013(9):27-29.
被引量:1
2
张海龙,马亚鹏.
2017年度中学物理教育教学研究综述——基于《中学物理教与学》论文转载情况分析[J]
.物理教师,2018,39(2):2-6.
被引量:6
3
周敏.
抓住思维特点,提升解题实效——浅谈高中物理教学中学生思维能力的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(4).
被引量:15
4
黄国龙.
物理教学中培养学生创新思维方法探索——《物理教育中培养学生创新素养》子课题研究概要[J]
.物理通报,2015,0(5):4-9.
被引量:2
引证文献
2
1
舒耀辉,叶志雄.
高中物理解题的模型构建——以“轻绳、轻弹簧的力学分析”为例[J]
.考试周刊,2016,0(89):134-134.
2
凌剑荣.
物理模型在高中物理教学中的构建与运用研究[J]
.教育观察,2019,8(25):135-135.
被引量:3
二级引证文献
3
1
洪燕凤.
模型构建在高中物理教学中的应用[J]
.高考,2021(21):25-26.
2
蒋鑫.
高中物理“等时圆”模型及应用[J]
.中学教学参考,2021(2):55-56.
被引量:1
3
叶金福.
高中物理课堂教学中模型构建的实施[J]
.学苑教育,2022(29):14-16.
1
郭冰.
常见运动中的力学原理分析[J]
.教师,2012(6):100-100.
被引量:1
2
王小勇.
隔离法和整体法运用例析[J]
.物理实验(中学部分),2004,24(9):18-18.
3
张建兰.
对重力在斜面上分力的探讨[J]
.技术物理教学,2002,10(3):19-19.
4
白梅.
初中物理力学重要实验分析[J]
.高中生学习(师者),2014(1):40-40.
5
王爱强.
以“桥”为载体的力学分析[J]
.中学物理教学参考,2012(4):52-54.
被引量:2
6
徐双华.
走路的力学分析[J]
.数理天地(高中版),2009(7):47-47.
7
童孝生.
高中力学不良解题习惯例析[J]
.物理实验(中学部分),2004,24(7):39-40.
8
王骊莎,张菊芬.
巧用数形结合的思想求解几道代数与几何问题[J]
.数学通讯(学生阅读),2017,0(1):60-61.
被引量:2
9
葛秀芳.
谈力的合成与平衡[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(9):69-69.
10
子健,李丹崖.
向鸡蛋敬礼[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2008(7):63-63.
江苏教育(中学教学)
2015年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部