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“现代学徒制”背景下高职教师职业能力培养策略研究 被引量:4

Strategic Research on Higher Vocational Teachers' Professional Ability Cultivation under the Background of "Modern Apprenticeship"
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摘要 "现代学徒制"人才培养模式对高职教师职业能力提出了新的要求,通过调研和分析高职教师职业能力现状,探究提高教师职业能力制约因素,从教师职业发展自我需求、高职教师企业工作站、高职教师职业能力培养评价体系、教师技能大赛等方面,找寻符合当下要求的教师职业能力培养策略。 The talent training mode of "modern apprenticeship" puts forward new requirements for higher vocational teachers" professional ability. Through investigation and analysis of the current situation of higher vocational teachers" professional ability, this paper explores the constraints to improve the teachers" professional ability and proposes higher vocational teachers" professional ability cultivation strategies from the needs of the teachers" self professional development, their enterprise work stations, professional ability evaluation system and the skills competition.
作者 傅晓斌
出处 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2015年第12期70-72,共3页
基金 江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目"‘现代学徒制’背景下高职思想政治教育对策研究"(项目编号:2014SJD628)成果之一
关键词 高职教师 职业能力 专业技能 higher vocational teachers professional ability professional skills
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