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中职语文教学中隐性知识显性化研究
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摘要
在中职语文课程的教学中,实现隐性知识的显性化非常重要。在这个教学过程中网络平台能够发挥非常重要的作用,深入展开对于网络化资源的有效利用也是实现相应的教学目标的基础。教师也可以使用各种有效的教学辅助工具,这同样会为隐性知识的显性化提供极大的推动作用。此外,教师要鼓励学生表达真实的内心感受,要给予学生更多的引导与启发,并且借助有效的教学模式来让学生自身具备的隐性知识显性化。
作者
戴伟霞
机构地区
江苏省盐城市特殊教育中等专业学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第12期14-14,共1页
关键词
中职
语文
隐性知识
显性化
研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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