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挖掘历史课程资源,提高课堂教学效果
被引量:
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摘要
在课堂教学实践中,通过对历史课程资源的挖掘,找到符合学生兴趣的教学方式和方法,可以有效地提高学生的学习能力和教学效果。
作者
李素珍
机构地区
呼和浩特市第八中学
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第12期65-66,共2页
关键词
历史课程资源
兴趣
能力
课堂教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(C)
2015年 第12期
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