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独立探究 密切合作——小学语文综合性学习研究
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摘要
独立探究和密切合作是小学语文教学中的一种方法,其特点就是让学生在教师的指导下,提出问题,独立进行探索,自行解决问题,以小组合作的方式共同完成学习任务,提高学生的语文水平,培养合作探究能力。
作者
周颖
机构地区
江苏省南通市城中小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第12期64-64,共1页
关键词
小学语文
探究
合作
研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2015年 第12期
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