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浅谈高中生物教学的生活化
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摘要
高中生物教学生活化,是对新课改理念的有效体现,是提升高中学生生物实践能力的重要途径。本文结合生物教学实践,就如何实现高中生物生活化教学,激发学生生物学习兴趣及探究动力提出了一些有效措施。希望能给高中生物教学以有益的启示。
作者
史山丹
机构地区
呼伦贝尔市鄂伦春自治旗鄂伦春中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第12期72-72,共1页
关键词
高中生物
教学
生活化
措施
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古教育(B)
2015年 第12期
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