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从历史人物角度谈高中历史教学
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摘要
历史人物是历史教学不可或缺的元素。要学习历史,首先要研究创造历史的一个个鲜活的生命。抓住他们的内心活动、所处的历史事件、时代背景,尊重史料,理性地、科学地评价这些历史人物,才能让学生正确地认知历史,培养充满正能量的人生观和价值观。
作者
朱丽松
机构地区
江苏省海门市三厂中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第12期81-81,共1页
关键词
历史人物
评说
教学反思
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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