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实现初中思想品德课教学生活化的意义和方法
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摘要
初中是学生价值观形成的关键时期,初中思想品德是引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观的重要课程。近几年,我在思想品德教学实践中发现,有相当一部分学生对思想品德课不感兴趣。究其原因,不外乎是“思想品德课太枯燥”、“思想品德课的内容与生活联系不大”、
作者
徐薇
机构地区
江苏省兴化市李中中心校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2015年第12期32-33,共2页
关键词
思想品德课教学
生活化
初中
教学实践
价值观
学生
世界观
人生观
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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中学政史地(教学指导)
2015年 第12期
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