期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让高中政治课堂洋溢乡土气息

下载PDF

导出

摘要高中政治教学任务艰巨，因此教师要贯彻新课程改革理念，紧密联系政治教学与现实生活，激发学生的学习兴趣，帮助学生积累学习经验。不同地区所具有的风俗文化与资源优势也不尽相同，高中政治教师要重视乡土资源，

作者刘丽华

机构地区河南省洛阳市第十四中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2015年第12期49-50,共2页

关键词政治乡土气息高中课堂教学任务学习兴趣新课程改革资源优势

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1祝荫芳.如何提高英语阅读能力[J].疯狂英语（初中天地）,2002(14):23-23.
2顾雪华.小学英语教学中语言文化的渗透[J].新教育（海南）,2014,0(4):15-16.
3最趣闻[J].英语角（英文小读者）（红版）,2011(7):36-37.
4李亚菊.掌握解题技巧，提高阅读能力[J].考试（新英语）,2007(Z4):73-74.
5于卉虹.转变不良阅读习惯培养英语阅读技能[J].辽宁教育,2017(3):94-95. 被引量：1
6梁玉波.激发学生学习初中历史的兴趣[J].科学中国人,2016(5X). 被引量：1
7李仲兴.农村初中生礼仪教育及人文素养的培养[J].中学教学参考,2016(24):103-103.
8罗颖德.从新课标角度谈中国文化在英语教材中存在的必要性[J].中小学教学研究,2005,6(3):4-5. 被引量：17
9于沛泳.智力·能力·情感——浅谈对高中英语新教材的一些感想和实践[J].知识文库,2016,0(17):156-156.
10白媛媛.英语歌曲——英语教学的有效载体[J].中国市场,2009(13):124-125.

中学政史地（教学指导）

2015年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部