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试论案例教学法在初中思想品德教学中的运用
被引量:
1
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摘要
思想品德是初中教育体系的重要组成部分,影响着学生思想与行为的培养。随着新课程改革的不断推进,案例教学法受到了广泛的关注。案例教学法能够提高教学质量,因而深受教师的欢迎。
作者
朱晓华
机构地区
江西省余干县黄金埠中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2015年第12期65-66,共2页
关键词
案例教学法
思想品德
初中
新课程改革
组成部分
教育体系
教学质量
教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2015年 第12期
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