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小题大做出精彩——浅谈小学数学中的“口算”教学

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摘要＂数与代数＂是小学数学课程中最为基础的领域,而＂计算教学＂又是＂数与代数＂中最为重要的内容;口算更是各类计算的前题.把＂口算教学＂这个＂小题＂当做一件＂大事＂来做,以小见大,不仅能提高学生的口算水平,更能使学生充分感受成功的快乐,口算教学也能发挥其在计算教学中的真正作用.

作者叶文军

机构地区浙江余姚市舜耕小学

出处《数学教学通讯（初等教育）》 2015年第12期12-13,共2页

关键词小学数学口算教学 “小题大做”

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（初等教育）

2015年第12期

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