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论审美教育
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摘要
(一)我利用您给予我的自由,提醒您注意美的艺术这个舞台,除这以外,对这一自由难道还有更好的运用吗?当今,道德世界的事务有着更切身的利害关系,时代的状态迫切地要求哲学精神探讨所有艺术作品中最完美的作品,即研究如何建立真正的政治自由.在这种情况下,为审美世界寻找一部法典,是不是至少说有点不合时宜呢?
作者
弗里德里希·席勒
冯至
范大灿
出处
《新课程教学(电子版)》
2015年第7期45-48,共4页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
审美教育
艺术作品
政治自由
道德世界
利害关系
哲学精神
不合时宜
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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