隐性课程在康复治疗技术专业学生培养中的作用

要使康复治疗技术专业毕业生具备良好的职业素养,能很好地胜任康复治疗工作,在人才培养过程中要更多地利用隐性课程的教育功能,对学生起潜移默化影响的作用。通过在物质层面、文化层面、心理层面三方面开展隐性课程建设,充分挖掘这些层面的隐性课程,促进学生形成良好的综合素养、提升教师的教育能力、彰显专业特色,在教学中起到显性课程所不能取代的作用。