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分组实验应用于初中物理教学中的问题及对策分析 被引量:8

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摘要 本文主要研究分组实验在初中物理教学中的应用,分析当前分组实验在初中物理教学中存在的主要问题及其原因,进而提出针对性的教学措施,包括强化学生对于实验课堂的认识、实验前的准备工作、强化分组合理性等,对于提高学生创新能力及自主学习能力都有着很好的帮助。
作者 张海涛
出处 《求知导刊》 2015年第24期107-107,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1[德]爱因斯坦 著,许良英,范岱年 编译.爱因斯坦文集[M]. 商务印书馆, 1976

共引文献7

同被引文献21

引证文献8

二级引证文献2

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