期刊文献+

顶岗支教师范生实践性知识的构建策略解析

下载PDF
导出
摘要 顶岗支教师范生实践性知识的有效构建,不仅直接关系到师范生个人素质及专业素质的发展,更是直接影响到顶岗支教的质量和效率。本文从顶岗支教师范生实践性知识构建的重要性出发,结合顶岗支教新模式,就其构建的有效策略展开了具体分析。
出处 《求知导刊》 2015年第24期150-150,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

共引文献34

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部