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数字图像处理教学中分阶段项目导入探究 被引量:1

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摘要 将数字图像处理教学分成三个阶段,每个阶段引入合适项目让学生独立去分析和设计,这样既能持续保持学习兴趣,同时提高了学生综合运用所学知识和技术手段解决问题的能力。
作者 高勇钢
出处 《池州学院学报》 2015年第6期147-148,共2页 Journal of Chizhou University
基金 安徽省高校自然科学基金项目(KJ2012Z116)
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参考文献9

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引证文献1

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