高等数学在高职教育中的研究探索

本文主要是根据目前学生现状和高等数学课的特点,提出适应现在社会和学生的改革方案。首先从上课的形式着手,对存在弊端进行变通,提高学生的积极性;其次对不适合当下不适合学生的教学内容进行调整,变通教学风格,使学生更能接受;最后从教学手段上发挥现代教育的特长,让学生更加明白抽象的数学概念,将数学知识和实际问题相结合,使学生学以致用。