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高中写作教学中自主学习策略的应用
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摘要
高中语文写作一直是高中语文教学过程中的一个重要组成部分,受到广大教育者和专家的广泛关注。作为一种培养学生情操和素养的重要手段,语文写作教学虽然随着课程改革的推进在一定程度上有所进步,但是由于传统应试教育的影响,并未能从本质上提升学生的写作水平。本文主要从自主学习策略的角度,对我国高中语文写作教学活动进行相关探析。
作者
蒋易桦
机构地区
江苏省溧阳中学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第12期15-15,共1页
Education Circle
关键词
自主学习策略
高中语文
写作教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
2015年 第12期
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