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浅议如何构建有幸福感的课堂 被引量:1

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摘要 构建有幸福感的课堂,首先要理解“幸福课堂”的内涵,其次要知道“幸福课堂”的特征,这样才能从幸福教育的主阵地——课堂入手,多方面构建幸福课堂,让学生学得轻松、愉快并富有创造力,让课堂变得幸福而又高效。
作者 倪德高
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第12期95-95,共1页 Education Circle
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