基于网络互动的教学模式的研究

网络互动式教学是建构学习理论的应用。它很好的满足了教学者与学习者双方的需求,突破了教与学的时间间隔和空间间隔,解决了同步学习难的问题,同时教学资源丰富,学习资料更新快,满足了不同主体的学习需求,实现了人机互动、师生互动、生生互动的多维互动,是传统教学的补充与完善,也是课程建设的需求。