期刊文献+

无心插柳柳成荫,无意作诗诗成行

下载PDF
导出
摘要 于无形中培养学生的语感,于无形中锻炼他们的表达能力,于无形中教给他们遣词造句的本领,于无形中完成写作的指导。当孩子的头抬起来的时候,当他们的眼睛亮起来的时候,你会惊喜地发现,只要孩子们自己想做这件事了,也就离成功不远了。正所谓"无心插柳柳成荫,无意作诗诗成行"。
作者 付宏
出处 《中国校外教育(中旬)》 2015年第12期69-69,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部