摘要
英语口语教学是我国初中英语教学的重要环节,口语教学的重要性在于口语教学结合了学生的口语能力和基础知识能力,仿佛一座链接英语口语和基础知识的桥梁,使学生在学习理论知识的同时也能够通过英语口语教学来运用理论知识,在发展巩固理论知识的同时也能够激发学生学习英语的主动性。新的形势下,初中英语口语教学随着我国新课改的逐步深化其重要性日渐凸显出来,拙文以初中口语教学为研究对象,在结合实际情况的前提下研究其理论价值,兹望对我国初中英语口语教学活动效率的提高有所裨益,以期促进我国初中英语教学水平和质量的提升。