新课程背景下小学语文寓言教学的实施

新课程背景下要求教学更具实效性,同时也能够依循学生的兴趣来组织教学内容,在这样的教学要求下小学语文寓言教学要组织借助多媒体技术完成寓言教学,通过教材拓展思路完美寓言教学,运用多种方法提炼寓言道理,从多角度分析了寓言教学的具体实施对策。