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浅谈新课程下的小学数学教学 被引量:1

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摘要 作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,必须了解当今教育形势的发展,深入学习新的课程标准,掌握这些新理念、新精神、新要求,并依据新的数学课程标准的编排,有目的地引导学生进行数学活动,贯彻新的课程标准,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力才能使数学课堂焕发生命活力,就要让学生动起来,课堂活起来,让学生真正成为学习的主人。
出处 《中国校外教育(中旬)》 2015年第12期105-105,共1页
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