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小学语文教学中多媒体巧妙运用分析
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摘要
随着社会的进步和发展,我国的教育形式及教育手段也在不断发展和变化,特别是在学校实施素质教育的过程中,教学手段日益丰富,其中多媒体教学手段的采用,使得小学语文教学变得有声有色,课堂环境十分活跃,能够极大程度激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,产生良好的教学效果。主要针对如何在小学语文课堂教学中巧妙运用多媒体,提高小学语文教学效果进行分析,希望对小学语文教学提供有益的参考。
作者
罗有江
机构地区
吉林省梨树县白山乡石家堡小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第12期121-121,共1页
关键词
多媒体
小学语文教学
巧妙运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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