社区教育课程建设的实施

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摘要社区教育课程作为社区教育的核心,其开发必须符合居民生活、学习、发展的需求,这样课程的建设才会有生命力、有针对性,才能提高居民对课程资源的认同感和满意度。但句容开发区的社区教育课程与资源建设尚处于＂自由无序＂状态。开设的社区教育课程虽不少,但很多课程实施了几轮却没有像样的教材,富有区域特色的课程较少。究其原因：一是对课程开发与建设的认识不够;二是课程资源建设缺乏统筹规划、健全的制度保障、

作者吴舰

机构地区句容开发区社区教育中心

出处《江苏教育（职业教育）》 2015年第12期79-80,共2页

关键词社区教育课程建设管理机制

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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