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科学借用史学范式,提升第二轮通史复习效率
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摘要
史学范式是史学家研究历史的范型和模式,是历史观和方法论的统一,是研究、理解历史问题的一把钥匙,是从不同的视角和方式认知和诠释历史。新高考通史复习要以史观为统领,在第一轮专题复习的基础上,进一步打通必修、选修模块之间的联系,将分散于必修、选修教材中的各个考点按照一定历史时期的政治、经济、思想文化等相关内容串联起来,使知识前后贯通,构建通史知识体系。这样就可以在更高的层次上把学过的知识综合化、规律化、系统化,
作者
杨德志
机构地区
江苏省灌南高级中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2015年第12期27-32,共6页
关键词
学范
选修教材
复习效率
专题复习
选修模块
理解历史
规律化
历史时期
文明史观
思想解放
分类号
K092 [历史地理—历史学]
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中学政史地(高中文综)
2015年 第12期
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