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《虚拟仪器技术》教学改革初探
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1
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摘要
根据虚拟仪器技术课程的教学特点,针对学员在学习过程中对课程存在的各种误解,对该课程教学工作进行了探索性改革。在该课程讲授过程中,通过运用项目化教学和案例式教学模式,学员能够将虚拟仪器技术与计算机、装备检测等专业知识融会贯通;通过采用试探教学法和大实验室概念,在课程实践教学中培养了学员的动手和创新能力。实践结果表明该课程的教学改革尝试初步取得了预期效果。
作者
王成
杨锁昌
孟晨
范书义
机构地区
军械工程学院四系
出处
《教育教学论坛》
2016年第4期138-139,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
虚拟仪器技术
教学改革
项目化教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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