摘要
当前应探讨大学生的感恩教育实践,在分析大学生感恩现状的基础上,以实践活动作为突破口,促使感恩认知转变,感恩行为养成,感恩情感升华。同时注重分析实践,营造感恩实践"大环境",促使感恩教育取得更好成效。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第24期81-84,共4页
China Adult Education
基金
广西教育科学"十二五"规划2014年度广西学生资助研究专项课题"独立学院贫困学生感恩教育体系构建的实践与探索--以广西师范学院师园学院为例"的阶段性成果(课题编号:2014ZZ039)
