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建筑类高职院校学生英语自主学习现状及对策 被引量:2

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摘要 高职英语是高职重要的公共必修基础课,高职英语的教学目标是注重英语的实用性与专业性,做到学以致用,这有赖于学生自主学习能力的提高。
作者 李晓燕
出处 《中国成人教育》 北大核心 2015年第24期178-179,共2页 China Adult Education
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