期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

体教结合模式下的教育和谐被引量：1

下载PDF

导出

摘要 "体教结合"在具体实施过程中出现的基础不牢、体制不健全,人才培养的成本代价高,运动员文化教育缺失,退役运动员就业难等难以克服的深层矛盾,制约着竞技体育人才培养的和谐发展。"体"和"教"的真正结合实则是"体"和"教"的和谐共存,和谐对于"体教结合",乃至对整个教育有着非常重要的意义。

作者潘瑜华

机构地区沈阳体育学院竞技体校

出处《中国城市经济》 2011年第3X期161-162,共2页 China Urban Economy

关键词体教结合和谐实现途径

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献4

1吴莹.从“教育效率优先”到“更加注重教育公平”——基于30年来中国基础教育改革的政策视域[J].教育探索,2010(11):22-24. 被引量：7
2石火学.教育政策公平与效率关系和谐的内涵与实现[J].中南大学学报（社会科学版）,2010,16(4):101-105. 被引量：6
3李安娜.体教结合中的教育公平与教育效率[J].体育学刊,2009,16(9):60-62. 被引量：5
4王凯珍,潘志琛,刘海元,郝亮.深化“体教结合”构建运动员文化教育新体系[J].首都体育学院学报,2009,21(2):129-133. 被引量：59

二级参考文献24

1厉以宁.论效率的双重基础[J].经济研究参考,1999(15):12-13. 被引量：5
2邓红蕾.论中国传统和谐理论的创造性转折——先秦儒家中情观新探[J].哲学研究,1987(1):60-65. 被引量：9
3王其俊.孟子和谐观初探[J].兰州大学学报（社会科学版）,1989,17(2):92-97. 被引量：5
4袁本涛.科学发展观与中国公共教育政策的选择——以基础教育的协调发展为中心[J].清华大学教育研究,2004,25(2):21-26. 被引量：7
5张小红.教育公平与教育效率关系刍议[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2005,18(9):37-39. 被引量：6
6林立.论科学发展观视角下的“体教结合”[J].体育科学研究,2005,9(4):84-88. 被引量：31
7张士英.中国古代的和谐思想及现代教育价值[J].教育探索,2006(5):50-51. 被引量：12
8许丽英,袁桂林.教育效率的社会学分析[J].中国教育学刊,2006(5):1-4. 被引量：12
9张永昌,朱凤荣.论和谐的内涵和范畴[J].石家庄学院学报,2006,8(5):47-50. 被引量：6
10斯蒂芬·P·罗宾斯.管理学[M].北京:人民大学出版社,2004.

共引文献72

1郭峰,姚淑君.我国体教融合发展的内在机制与路径[J].体育视野,2023(1):1-3.
2张辉.湖北省普通高校高水平运动员文化学习现状调查与分析[J].当代体育科技,2013,3(7):86-87. 被引量：1
3李艳,黄亚玲,王伟.对中美高校高水平运动员文化教育的比较研究[J].北京体育大学学报,2009,32(12):82-86. 被引量：26
4孙义方,孙媛,黄爱峰.中国特色的运动员综合教育体系构建[J].体育学刊,2010,17(4):72-76. 被引量：4
5张驰,王永安.高校运动训练专业学生“体教结合”培养模式研究[J].西华师范大学学报（哲学社会科学版）,2010(5):66-69. 被引量：3
6张宇飞.高校“教体企一体化”人才培养模式的探索[J].东北财经大学学报,2010,11(6):117-120. 被引量：1
7王凯珍,刘海元,刘平江,汪流.我国普通高等学校高水平运动队建设现状及发展对策[J].首都体育学院学报,2011,23(2):126-132. 被引量：48
8时殿辉,朱晓东.广西体育后备人才培养“体教结合”模式研究[J].广西教育,2011(12):108-109. 被引量：1
9丁志群,赵洪霞,王金霞,傅越千,楼建明,范剑波,鲍吉龙.地方本科院校应用创新型人才培养模式探索[J].创新与创业教育,2011,2(2):15-17. 被引量：10
10万群.信阳市中学课余体育锻炼开展现状的调查分析[J].体育科技文献通报,2011,19(9):105-106.

同被引文献4

1郑婕,陈志伟.“体教结合”的内涵解析[J].成都体育学院学报,2006,32(1):65-68. 被引量：105
2丛振江;金之栋."体教结合"发展趋势的探讨[M]六盘水:六盘水市体育局,2004.
3魏晓微.中美高校体教结合模式培养比较研究[M]贵州:卢塞军,2008.
4丁健.探索新时期体教结合发展道路[J].贵州民族学院学报（哲学社会科学版）,2008(1):176-179. 被引量：2

引证文献1

1孙广辉.体教结合的发展优势及策略[J].当代体育科技,2012,2(19):33-34.

1范庆新,杨兴菊.运用奥运理念,促进学生成长[J].新课程研究（下旬）,2008(11):81-82.
2刘海平.学校体育对构建和谐校园的作用[J].山西高等学校社会科学学报,2009,21(4):128-130. 被引量：1
3赵俭.我国学校体育教育缺失的探讨[J].价值工程,2012,31(6):199-200.
4章茹.大学生体质健康与学校健康教育缺失的研究[J].南京体育学院学报（自然科学版）,2014,13(1):122-124. 被引量：18
5李振峰.论和谐社会视域下体育生活化的发展[J].山东体育科技,2009,31(4):35-37. 被引量：9
6体育改革再报晓[J].新体育,2017,0(2):5-5.
7姚连涛.沈阳市老年人广场舞扰民问题的调查研究[J].辽宁体育科技,2016,38(1):42-43.
8姚湘.浅谈高校体育教学过程中良好师生关系的建立[J].科技致富向导,2008,0(9X):107-107.
9翁伟炯.论高中体育教育中和谐师生关系的构建[J].运动,2010(3):119-120. 被引量：7
10徐鹏,胡松芹.幼儿时期户外教育缺失探析——以我国高校户外教育为例[J].兰州文理学院学报（自然科学版）,2014,28(5):120-123.

中国城市经济

2011年第3X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部