“实践+讨论”式教学方法在产品创新思维教学环节中的应用

在产品设计的教学过程中,存在关于创新思维的教学环节。掌握良好的创新思维方法可以提高人们的创造力、创新能力。它的应用可直接产生创造、创新成果或提高创造、创新成果的实现率。如何让学生更好的掌握这部分的内容成为产品设计教学工作中的一个重点。通过对多年教学工作的总结,得出"实践+讨论"式的教学方法行之有效。通过问题唤发学生解决问题的兴趣,在兴趣与疑惑中,激发学生的求知欲,引导学习方向,引导学生自我寻找解决问题的途径。