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浅谈中职学校班主任工作的艺术性
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摘要
中职学校生源较差,学生较难管理,班主任的工作越来越难做,本文从沟通、自律、自信、批评、考评等几个方面探讨了班主任工作时应采取的技巧。
作者
苏世娟
机构地区
郑州工业贸易学校
出处
《科技经济市场》
2015年第12期242-243,共2页
关键词
班级管理
批评的艺术
量化考核
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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2015年 第12期
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