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指导小学生学习和积累语言的几点做法
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摘要
要想让学生能够轻松完成作文的写作,就必须拥有大量的词汇。积累词汇不是一朝一夕的事,需要教师指导学生日积月累,逐渐丰富。
作者
郭淑贤
机构地区
吉林省梨树县榆树台镇镇南中心校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第12期44-44,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学生
积累语言
汉字家园
影视作品
古诗词
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2015年 第12期
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